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Estadísticas de peajes y construcción de vías en RD

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La dependencia del Gobierno Dominicano que se dedica a la gestión, regulación, construcción y mantenimiento de las infraestructuras físicas de la República Dominicana es el Ministerio de Obras Públicas y Comunicaciones (MOPC). Es importante resaltar que el progreso social de los dominicanos depende parcialmente del buen funcionamiento de dicho ministerio. En este nuevo MacroChart, se podrá visualizar tanto el flujo de vehículos como las recaudaciones en las diferentes estaciones de peajes en manos del fideicomiso RD Vial exclusivamente en noviembre del 2017, además, se observará la pavimentación vial regional acumulada hasta el décimo primer mes del 2017.

Actualmente, en el país se encuentran registradas 10 estaciones de peajes administradas por el Fideicomiso RD Vial, mismo que es representado por el MOPC. Seis de las estaciones se ubican en la región metropolitana, tres en la región Yuma y la restante en la región Cibao. Entre todas las estaciones, categorías de peaje y tipos de pago, en noviembre se recaudó más de RD$297 millones con un tránsito de más de 3 millones de vehículos.

En detalle, es notorio que la estación de mayor tránsito tanto por efectivo como por pago rápido es la que se encuentra en la autopista Las Américas, mientras que, la estación de la Circunvalación Juan Bosch Tramo II es la de menor tráfico. En general, se advierte que las recaudaciones por paso rápido para vehículos de Categoría IV ─vehículos de cinco o seis ejes─ son la segunda categoría de mayor recaudo. Este efecto puede deberse a que las personas que utilizan transporte de alto almacenamiento entienden que es efectivo ahorrar el tiempo que se necesita para pagar en efectivo.

La pavimentación vial realizada por el MOPC entre enero y noviembre del 2017 se dividió en la mayoría de provincias del país. Dentro de la región Sureste, en la región Ozama, específicamente en las provincias del Distrito Nacional y Santo Domingo, se registra la mayor actividad de construcción de pavimento vial en el 2017. Del total de asfalto de concreto caliente que se utilizó hasta noviembre (Hot Asphalt Concrete siendo sus siglas en inglés), la región Ozama captó el 71%. Dichos registros muestran un sesgo de construcción hacia las provincias de mayor dinamismo económico y poblacional.

Para que exista un ambiente de competitividad y desarrollo inclusivo entre los dominicanos, deberá yacer una base infraestructural de buena calidad, ya sea en su etapa de gestión o mantenimiento. Cabe destacar que, aunque exista una mayor concentración de construcción de pavimento vial en las provincias de mayor actividad económica, se deberá satisfacer la necesidad del país completo. A medida que se supla dicha necesidad, la ruta al crecimiento sostenido como país será cada vez más alcanzable.

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Educación: ¿Dónde y cuánto se invierte?

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La importancia de la inversión en educación es un punto tangencial en todas las discusiones de políticas económicas y sociales. Un seguimiento directo de los destinos de estas inversiones es crucial a la hora de identificar espacios de mejora. En este nuevo MacroChart se podrá visualizar cómo se ha comportado la ejecución del presupuesto de los diferentes proyectos en educación para todas las provincias de República Dominicana en el 2017.

La planificación e inversión de los proyectos y otras actividades administradas por el Ministerio de Educación consideran a todo el país, abarcando proyectos nacionales y multimunicipales. Para nuestro análisis, tomaremos solamente las inversiones multimunicipales (gastos que no se realizan con exclusividad en un municipio del país, sino que se realizan en dos o mas municipios).

De acuerdo con el Ministerio de Hacienda, el presupuesto educativo nacional para 2017 supera los RD$12,500 millones, de los cuales se han ejecutado RD$8,360 millones (66.89%) a octubre 2017. A pesar de que restan dos meses para que finalice el año, ninguna provincia ha ejecutado el total de su presupuesto en educación. En el extremo inferior se encuentra Sánchez Ramírez con un desembolso del 47% del presupuesto; del otro lado se registra el Seibo, con la mayor ejecución presupuestaria de todas las provincias (86.8%).

A la región de Ozama o Metropolitana se le asignó el 28% del total del presupuesto disponible para la educación en todo el país. A pesar de esto, los mayores proyectos de inversión no se encuentran en esta región. La construcción del plantel educativo Liceo Las Malvinas, ubicado en la región Higuamo, en la provincia de Hato Mayor, se le adjudicó el mayor monto presupuestario de todos los proyectos de inversión de educación en el 2017, con un monto de RD$61.4 millones.

Ciertamente, el contexto importa, una mayor ejecución en los proyectos no garantiza una mayor calidad por sí sola. En el caso dominicano, en que es necesario un desarrollo de más espacios que propicien la educación, este tipo de inversiones es esencial. Los proyectos que busquen aumentar la preparación de los estudiantes y que mejoren la oferta curricular de los centros educativos servirán de complemento para alcanzar incrementos importantes en la calidad de la educación dominicana.

 

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